В рамках ежегодного Всероссийского "Дня Эколят" дети второй младшей группы № 3.5 "Солнышко" приняли участие в акции "Первый субботник".

Цель данного мероприятия-экологическое просвещение воспитанников, формирование у детей ответственного экологического поведения.

Перед прогулкой вспомнили с детьми сказочных героев " Эколят защитников природы: Шалуна, Тихоню, Умницу и Елочку. Повторили правила поведения в природе, отгадывали загадки и поиграли в игру "Назови одним словом". На участке, дети с хорошим настроением вместе с Эколятами приступили к первому субботнику, взяв в руки инструменты принялись за дело. Работали активно, зная, что помогают сделать чище не только участок на котором гуляют, но и нашу планету.

Вместе сделаем природу краше!

Воспитатель Лукина Л.А.

Во второй младшей группе № 3.5 "Солнышко" прошло тематическое мероприятие посвящённое "Международному дню Земли".

Цель данного мероприятия-продолжать воспитывать у детей любовь к окружающему миру, желание заботиться о природе. Дети узнали, почему так важно беречь природу, заботиться о растениях и животных. Поиграли в игры: "Очистим полянку от мусора", " Если я прийду в лесок", помогли заселить сад птицами, насекомыми, животными, посадить цветы. И все вместе украсили нашу планету Земля-ромашками!

Такие мероприятия формируют у детей основы экологической культуры и учат быть добрыми и заботливыми по отношению к окружающему миру.

Воспитатель Лукина Л.А.

Во второй младшей группе № 3.5 "Солнышко" была проведена беседа по пожарной безопасности по теме "Знакомство с огнетушителем".

Пожар легче предупредить, чем потушить. Эта фраза не теряет актуальности. Незнание дошкольниками элементарных правил пожарной безопасности - одна из основных причин пожаров, в которых виновными остаются дети. Поэтому в нашей группе постоянно ведётся работа по систематизации знаний о правилах пожарной безопасности.

Огонь - страшная сила, и чтобы победить пожар, нужны определённые знания и навыки. Мы с детьми побеседовали о том, где и почему может произойти пожар, что нужно делать, если случилась такая беда. В ходе беседы ребята познакомились с предметами и приспособлениями, которые могут помочь при пожаре.

Главный предмет - это порошковый огнетушитель. Дети узнали, как он устроен и работает. Но это ещё не всё. Мы познакомились с пожарной сигнализацией, датчиками дыма, пожарной кнопкой. Ребята вспомнили, как мы эвакуировались во время учебной пожарной тревоги и познакомились с ещё одним новым понятием - " запасный выход"- так называют выход, он может понадобиться в случае, если в группе случится пожар.

Цель таких бесед - формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности, вооружение знаниями, умениями и навыками, необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.

Воспитатель Лукина Л.А.

Наша первая младшая группа № 3.9 ещё совсем малыши, но все в жизни начинается с малого.

В апреле мы празднуем День космонавтики.

И мы с нашими ребятишками знакомились с такими словами, как: космос, ракета, космонавт.

Рассматривали фотографии, как строят ракету, как взлетает ракета, земля в космосе, фотографию первого космонавта Юрия Гагарина.

Строили большую ракету из крупного строителя и каждый из детей строили маленькую ракету.

Рисовали звездное небо.

Дети проявляли огромный интерес к теме космос.

Воспитатель Плюснина О.С.

7 апреля отмечается Всемирный день здоровья. Дети второй младшей группы № 3.5 "Солнышко" провели познавательно-замечательный день, посвящённый заботе о здоровье! Играли в подвижные и дидактические игры, рассматривали иллюстрации в книгах, слушали сказку "Крепыш и Слабыш", отгадывали загадки о фруктах и овощах. Отправились в лес к зайчику и помогли ему вылечиться. Узнали что здоровье самая, главная ценность для человека и его нужно беречь с детства а так же узнали для чего людям витамины и кто главные помощники здоровья. Выполнили коллективную работу "Дерево здоровья".

Такие тематические занятия помогают осознать детям, насколько важно заботиться о своём организме.

Воспитатель Лукина Л.А.

Во второй младшей группе № 3.5 прошёл день подвижных игр.

Подвижные игры-это всегда источник только радостных эмоций и один из лучших способов оздоровления, особенно если игры проводятся на свежем воздухе. Увлеченные игрой, дети повторяют одни и те же движения несколько раз, не теряя к ним интереса. Самые популярные и любимые игры в нашей группе "Карусели", " Пузырь", "У медведя во бору", " Лохматый пёс". Во время игр у детей развивается ловкость, скорость, внимание. А так же преобладает приподнятое настроение, интерес, радость, восторг и заинтересованность, а так же желание продолжать разучивать новые игры.

Играть с детьми это так здорово!

Воспитатель Лукина Л.А.

Не умыться, не напиться без воды

Листику не распуститься без воды

Без воды прожить не могут

Птица, зверь и человек

И поэтому всегда

Всем везде нужна вода.

Сегодня во второй младшей группе № 3.5 "Солнышко" день был посвящён воде.

Цель: активизация знаний детей о значении воды в жизни всего живого.

Про воду мы поговорили:

кому и зачем нужна вода, как её беречь. О свойствах тоже не забыли ( прозрачная, без запаха, бывает холодная и теплая), посмотрели презентацию, отгадывали загадки про воду. В заключении раскрасили веселую капельку.

Воспитатель Лукина Л.А.

В марте месяце мы отмечаем праздник наших мам.

мы вместе с малышами группы № 3.9 готовились к этому празднику.

Читали стихи и беседовали о мамочках, что важно их любить, выражать внимание и заботу.

Оформили уголок с мамиными фотографиями.

Сделали мамам подарки и вручили их на празднике.

В конце праздничной недели, подарили мамам сердечки с ладошками.

Эта неделя прошла весело, интересно и творчески.

Воспитатель Плюснина О.С.

Масленица в детском саду - это весёлый народный праздник, прощание с зимой и встречи весны, сопровождающийся блинами, народными играми, песнями и хороводами.

Целую неделю мы проводили тематические занятия, воспитывая интерес к традициям.

Дети узнали историю праздника и поучаствовали в "Масленичных гуляниях".

Хочется поблагодарить команду клуба "Металлург" за красивый и яркий праздник, а родителей за угощение.

Праздник получился весёлым и ярким.

БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!

Праздник 23 февраля в детском саду - замечательный повод для воспитания у детей чувства патриотизма и формирования гордости за защитников нашей славной Родины. Это праздник наших мальчиков, которые вырастут и станут защитниками нашего Отечества. В это морозное утро мы с девочками поздравили наших мальчишек. Приготовили для них небольшой концерт и дидактическую игру "Какой он защитник". Каждому мальчику подарили по медальке и армейскую фуражку. После проведённой викторины всех детей ждали сладости. Вот такие мероприятия, проведённые для детей, закладывают в душах детей уважение к нашей армии, Родине.

Воспитатель Азанова Н.Н.

28 января отмечается Международный день ЛЕГО.

Конструирование является одним из самых любимых занятий дошкольников, оно создаёт необходимый фундамент всестороннего развития, способствует формированию образного мышления, внимания и целеустремленности. Конструктор ЛЕГО помогает в развитии конструктивных умений и навыков. Дети с интересом вступают в совместное конструирование, используют этот конструктор каждый день.

Сегодня мы тоже отметили этот замечательный День Лего! Это был не просто день, это настоящий праздник творчества и фантазии!

Воспитатель Лукина Л.А.

Ежегодно 10 февраля в России отмечается День памяти А. С. Пушкина. К детям второй младшей группы № 3.5 "Солнышко" в гости пришла библиотекарь Тамара Андреевна и провела для литературный час " Как чудесна Пушкинская сказка". Познакомила с детством и юностью поэта, прочитала отрывки из сказкок "о рыбаке и рыбке" и " О царе Салтане и его сыне Гвидоне". Чтоб ближе познакомить детей с произведениями поэта, в группе оформили выставку книг и иллюстраций по сказкам А. С. Пушкина. Дети с интересом рассматривали книги. В своей продуктивной деятельности дети отобразили сказочного персонажа "золотую рыбку" из сказки " О рыбаке и рыбке", выражая своё впечатление и эмоции через творчество. С уверенностью можно сказать, что день памяти великого русского поэта прошёл плодотворно. Дети впитали в себя всю мощь, глубину и посыл сказок Пушкина, получив важный урок доброты и человечности.

Воспитатель Лукина Л.А.

Сегодня дети второй младшей группы № 3.5 "Солнышко" отметили необычный праздник волшебных варежек на резинке. В гости к детям пришла бабушка и принесла с собой корзинку с разноцветными клубочками. Она рассказала детям что из этих клубочков она вяжет своим внучатам теплые варежки. Загадала загадку и поиграла с детьми в игру " Волшебный клубочек". Дети помогли бабушке найти одинаковые варежки, так как пока она их несла своим внукам они все перемешались. Бабушка поблагодарила детей и оставила детям сказку про Варежку, которую дети с удовольствием послушали перед сном. А еще ребята дружно раскрасили варежку. День получился удивительным, интересным и познавательным. Оказывается, даже простые варежки могут сотворить чудо и обычный день превратить в волшебный.

Воспитатель Лукина Л.А.

В старшей группе № 3.8 прошёл Всемирный день логики, который ежегодно отмечают 14 января. Логика - это способность думать, рассуждать, делать выводы, давать ответы. Логическое мышление помогает детям освоить навыки математики, письма и чтения, помогает лучше понимать окружающий мир, делать выводы. Логическое мышление можно и нужно развивать с самых ранних лет, а помочь в этом могут игры, в которые так любят играть девчонки и мальчишки. 

 Ребята с воодушевлением и большим интересом   играли  в любимые игры.

Играя, дети не замечают, что они учатся, познают, запоминают новое, ориентируются в необычных ситуациях, развивают речь, фантазию, внимание и мышление.

️Развитие логического мышления детей является важным показателем уровня интеллектуальной подготовки ребёнка.

Воспитатель Макарова М.А.

12 января, дошколята из старшей группы № 3.8 познакомились с интересным праздником — «Днём Красной книги». Ребята узнали много нового, интересного и полезного!

️ Что такое Красная книга?

Красная книга — это особый документ, в котором собраны сведения о редких и исчезающих видах растений и животных. Название «красная» выбрано неслучайно: красный цвет символизирует сигнал тревоги и привлекает внимание к проблемам окружающей среды.

Для закрепления полученных знаний дети прослушали стихотворение, призывающее бережно относиться к природе:

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

Эти строки помогли ребятам осознать значимость заботы о природе.

Таким образом, знакомство с Днём Красной книги стало увлекательным и познавательным событием, укрепившим понимание важности защиты окружающей среды.

Воспитатель Макарова М.А.