Зима с начала этого года только порадовала нас первым снегом и морозом, зимними развлечениями и забавами. Ведь зимний период очень благоприятная пора для оздоровления и закаливания детского организма.

На прогулке дети групп № 3.3 и № 3.8 состязались в спортивном мероприятии под девизом "Кто мороза не боится, тот умеет веселиться!".

Целью этого мероприятия является повышение мотивации детей к регулярным занятиям зимними видами спорта, пропаганда ЗОЖ среди детей.

На протяжении всего мероприятия дети соревновались в силе и ловкости.

"Движение- это жизнь", а проверили это с помощью игр с кеглями. Мы и прыгали через кегли, и передавали их, и переносили в корзины, и метали в цель.

На мероприятии всем было тепло и весело.

Воспитатели Никитина Н.Н., Макарова М.А.

9 декабря дети старшей группы № 11 корпуса 3 посетили 2-ю городскую библиотеку, где для них подготовили занятие на тему "Соблюдай правила безопасности на дорогах в зимний период".

Посмотрели мультфильм "Азбука дорожного движения", прослушали беседу "Как вести себя на дорогах" и поиграли в блиц игру на лучшего знатока. При подведении итогов лучшими знатоками  правил дорожного движения стали Егор и Захар.

Занятие прошло интересно, дружно, познавательно.

Воспитатель Азанова Н.Н.

Книга – это верный и хороший друг каждого человека. Чтение книг – это приятное времяпровождение, повышение уровня знаний, расширение кругозора. Она учит правильно оценивать различные ситуации, позволяет понять смысл жизни, делать соответствующие выводы. Книга делает человека добрее, учит правильному отношению к жизни, окружающему миру и людям. Поэтому мы взрослые должны учить детей бережно относиться к книгам. Сегодня мы провели игру,  где я и дети стали «докторами», мы старались делать все как в настоящей больнице. «Книжкина больница» для ребят – это и игра, и труд, и познавательный урок, с помощью которого они ненавязчиво учатся любить, ценить, сочувствовать и бережно относиться к книгам. Работа по ремонту книг в группе получила второе дыхание. Мы научились скучное занятие – ремонт книг – превратить в интереснейшее дело!!!

В декабре для детей из старшей группы № 3.11 был проведён познавательный час "Не шути, дружок, с огнём, чтоб не пожалеть потом!"

В ходе мероприятия дети повторяли правила пожарной безопасности, а также посмотрели  мультфильм "Азбука безопасности" и ответили по нему на вопросы. После этого для юных участников были проведены игры "Не ошибись", "Разрешается - запрещается", "Знатоки правила пожарной безопасности", "Да или нет".

В завершении почитали стихи из книги Л.Максимчук "Огонь и огонек".

Воспитатель Азанова Н.Н.

Цель занятий - развитие познавательной и речевой активности дошкольников по средствам изучения музейных экспонатов.

В течение нескольких месяцев дети подготовительной группы «Солнышко» с увлечением посещали занятия в музее ложки, где им открывались новые и удивительные факты об истории и культуре. Музей представил детям, уникальную возможность погрузиться в историю и насладиться красотой искусства. Занятия произвели на детей сильное впечатление, они с неподдельным интересом слушали рассказы, рассматривали экспонаты, участвовали в играх, мастер-классах. Музей ложки стал для детей не только местом знаний, где проходили занятия, но и источником вдохновения и восторга.

Вот и подошёл к концу цикл занятий в музее для детей старшей группы № 3.3 .

Всего было 10 занятий, но с каждым годом они становятся все интересней и увлекательней.

Дети узнают много о старинных предметах, как они называются, где применялись. Посещения музея, в котором хранятся культурные ценности  и память о нашем прошлом, всегда очень нравятся детям, вызывают положительные эмоции, расширяют кругозор, стимулируют познавательский и исследовательский интересы. В следующем году занятия обязательно продолжаться.

Воспитатель Никитина Н.Н.

Много дел, проблем, забот

Прибавляется с питомцем!

Но он всё с лихвой вернёт,

Став для Вас лучистым солнцем!

Этот праздник посвящён всем нашим любимым четвероногим друзьям, которые дарят нам тепло, радость и уют. Ведь они – настоящие члены нашей семьи!

Девиз этого дня – знаменитые слова Маленького принца из произведения Антуана де Сент-Экзюпери:

«Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил!»

В группе прошла онлайн – акция под девизом: «Верные друзья»

У многих из нас живут дома любимцы семьи, данная акция показала, как все мы любим своих пушистых друзей и как заботимся о них каждый день.

Родители делились фотографиями своего питомца.

В группе дети рассказывали о своём друге: как его зовут, как заботятся о нём, от куда он появился.

В группе создали яркий фотоальбом, дружбы и заботы о наших маленьких друзьях!

Стремись животных защищать, они ведь –братья наши!

Стремись чуть-чуть добрее стать, мир этот сделать краше!

Все животные, известно, мир наш делают добрей,

Чтобы стала жизнь чудесней и стократно веселей! 

Воспитатель Макарова М.А.

30 ноября в Доме детского творчества нашего города прошёл муниципальный конкурс творческих семей "Талантливы вместе",

в котором приняли участие 5 семей, в том числе семья воспитанницы старшей группы № 3.3 Марии Россомагиной.

Конкурсы были очень интересными: мама с закрытыми глазами должна была отгадать своего ребёнка по рукам. Для детей - один дома. Ребята отгадывали сказочных героев по ситуации.

Для всей семьи: создание собственного  герба, общей фотографии, отгадывали название картин, мультфильма и фильма про семью.

Все участники стали победителями в разных номинациях.

Все эти состязания наша Маша с родителями достойно преодолели. В награду получили диплом и набор молочных продуктов от маслозавода " Нытвенский".

Воспитатель Никитина Н.Н.

Театр – всегда праздник. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. А как интересно быть не только зрителем, но и участником сказки!

В нашем детском саду в средней группе прошел осенний театрализованный музыкальный праздник «Цыплёнок маму потерял». Дети почувствовали себя настоящими артистами. Они очень волновались и переживали.

Представление было ярким красочным!

Сказка сопровождалась песнями и танцами. Все участники сказки были в нарядных, ярких костюмах.

Воспитатель Дедова Н.Ф.

Сегодня у детей подготовительной группы «Солнышко» состоялся отчетный показ театральной постановки «Кошкин дом» в рамках реализации проекта

 «Творчество С.Я Маршака». Юные актеры в течение двух месяцев готовились к этому событию. Разучивали текст, работали над выразительностью речи и актерским мастерством. На премьеру были приглашены ребята из других групп детского сада. Ребята-актеры получили свой первый опыт работы на сцене. Благодарим Тюмину Наталью Владимировну- руководителя дополнительного образования (кружок «Театр»), а так же родителей Голдобину Екатерину Константиновну и Гусеву Наталью Петровну за помощь в изготовлении атрибутов к сказке.

В ноябре в старшей группе № 3.3 началась работа с проектом        "Народные промыслы России".

Целью этого проекта является: формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народными промыслами и организацию художественно- продуктивной и творческой деятельности.

Познакомились с детьми с народными промыслами:

Весёлая дымка

Филимоновские игрушки

Золотая хохлома

Городецкие узоры

Голубая гжель

Первым промыслом для знакомства стала Весёлая дымка. Прослушали беседу, посмотрели презентацию.

Также и в музее ложки нас познакомили с народными промыслами. Знакомство состоялось.

Воспитатель Никитина Н.Н.

Среди разнообразных видов деятельности особое место принадлежит художественному и ручному труду и, в частности конструированию из бумаги «Оригами».

В чем же польза оригами из бумаги для детей?

Деятельность оригами – клад для развития ребенка. Создание фигурок животных, растений и предметов из простого листа бумаги – для ребенка настоящее волшебство. Занимаясь оригами из бумаги, ребенок  не только успокаивается и прекращает беспорядочную беготню, он погружается в магический мир бумаги, ощущая себя волшебником, умеющим творить чудеса. Оригами приносит огромную пользу для развития ребенка. Во время занятий с бумагой тренируется терпение, усидчивость, сообразительность, воображение. Ребенок складывает бумагу по схеме и одновременно тренирует координацию пальчиков, мелкая моторика рук развивается, а вместе с ней идет и развитие речи. Хорошая координация рук поможет ребенку в школе: вырабатываются навыки письма, формируется красивый почерк. Запоминая как именно нужно сложить лист бумаги, ребенок тренирует память. Занятия оригами являются своеобразным психологическим отдыхом, ребенок погружается в интересный мир поделок, отвлекаясь от забот и других дел. Занимаясь оригами, ребенок весело и увлекательно проводит свой досуг с пользой.

Воспитатель Лукина Л.А.

Комнатные растения в детском саду — это не только декорация интерьера, но еще и элемент развивающего пространства.

Знакомство с разнообразием комнатных растений, наблюдение и, собственно говоря, уход за ними несет в себе важную функцию- формирование экологической культуры каждого ребенка.

В группе прошел трудовой день «Уход за комнатными растениями». Ребята учились ухаживать за комнатными растениями, что комнатные растения нуждаются в разном уходе.

Одни нужно поливать под корень, другим наливать воду в поддон.

Нужно убрать старые засохшие листья, аккуратно рыхлить землю, протирать твердые листья влажной салфеткой.

А также узнали, зачем нужны комнатные растения.

Что нужно растения для роста: солнце, вода, тепло, земля.

Познакомились частями растения : корень, стебель, листья, цветок.

Воспитатель Макарова М.А.

Дети старшей группы № 3.3 приготовили и показали сказку "Арбузик".

Цель: развитие творческих способностей детей.

Театр начинается с вешалки.

Вот и мы, как взрослые готовили сказку "Арбузик". Раздали роли, выучили слова и показали малышам сказку.

Активное участие в подготовке приняли и наши родители, они приготовили костюмы. Дети с огромным интересом погрузились в свои роли. У нас все получилось.

18 ноября в старшей группе № 3.11 был организован познавательный час "С Днем рождения, Дедушка Мороз".

В ходе мероприятия ребята узнали, что у главного волшебника, как и любого другого человека, есть свой особенный день 18 ноября.

Дети посмотрели презентацию,  рассказывающую о том, кто такой Дед Мороз и как его представляют в разных странах. После этого посмотрели книжку-выставку и, по традиции, спели всем известный и любимый каравай.

Воспитатель Азанова Н.Н.

Для детей из старшей группы № 3.11 было проведено литературное путешествие "Весёлый багаж Маршака".

Дети познакомились с биографией и творчеством С.Я. Маршака, одного из любимых детских поэтов. Затем с большим удовольствием приняли участие в литературных играх:

Знаешь ли ты этих героев?

Из какого произведения эти предметы? 

С удовольствием отгадывали загадки.

В завершении мероприятия рассмотрели книги этого замечательного поэта.

Воспитатель Азанова Н.Н.

12 ноября, мы отмечаем Синичкин день! Этот праздник посвящён нашим ярким пернатым друзьям – синичкам,созданный по инициативе Союза охраны птиц России. В этот день жители разных населённых пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» — птиц, остающихся на зимовку в российских регионах.

В группе прошёл тематический день, дети узнали много интересных фактов об этих удивительных птицах. В группе оформили выставку. На прогулочном участке развесили кормушки для пернатых гостей.

Воспитатель Макарова М.А.

Цель:  Привлечь родителей к совместной с детьми продуктивной деятельности в детском саду, способствующей возникновению познавательной и творческой активности; познакомить со способом изготовления угощений  из зёрен и круп.

12 ноября  в нашей группе «Солнышко» проходил яркий и добрый “Синичкин день”! 

Посмотрев презентацию, ребята узнали много интересных фактов о синичке

Самым важным моментом стало изготовление угощений для синичек своими руками. К нам в гости пришла мама Ани (Татьяна Юрьевна) и  провела мастер класс по изготовлению лакомств.  Дети с увлечением принялись за изготовление  угощения. А затем наступила самая ответственная часть дня: развешивание угощений на деревьях! Не прошло и нескольких минут, как первые голодные синички прилетели к развешанным угощениям  и с удовольствием лакомились.  Дети с радостью наблюдали за пернатыми гостями, узнавали их и улыбались, когда синички щебетали с благодарностью. 

«Синичкин день»  подарил ребятам яркие эмоции, научил их заботиться о птицах и почувствовать себя настоящими друзьями природы. Мы уверены, что ребята будут помнить об этом дне, и продолжать кормить птиц всю зиму, делая мир вокруг себя добрее и красивее!

Воспитатель Лукина Л.А.

В детском саду средняя группа № 3.2 ребята стала посещать музей «Ложки».

Перед началом экскурсий ребятам рассказали о том, какие бывают музеи, о профессиях музейных работников, напомнили правила поведения в музеях.

Всего было 8 занятий, но каждое из них был интересным и увлекательным, ребята погрузились в атмосферу старинных предметов бытия.

После каждого помещения давались задания, которые ребята с интересом выполняли.

Ребята были в восторге от посещения музея, переполненные эмоциями, потом долго делились впечатлениями от увиденного.

Посещение музеев, в которых хранятся культурные ценности и память о нашем прошлом, всегда очень нравится детям, вызывает положительные впечатления, расширяет кругозор, стимулирует познавательный и исследовательский интерес.

Воспитатель Тюленева В.М.

Осень - прекрасное время года, наполненное множеством воспоминаний.

Как хорошо в тихий солнечный денек, подбрасывая ногами яркие россыпи листьев, побродить по лесу, вдыхая свежий воздух и насладиться неземной красотой природы чудесного и загадочного времени года – ОСЕНИ.

Вот и в нашей группе № 3.2 прошел праздник , посвященный этому прекрасному времени года -  «Добрые дела Мухоморки».

Ребята читали стихи, пели песни, играли, танцевали и показывали сценку.

В гости к ним пришла волшебница Осень и Мухоморка.

Ребята с большим удовольствием выполняли задания, вместе с Мухоморкой.

Как и полагается, в конце праздника волшебница Осень всех ребят угостила своими дарами: красными наливными яблочками.

Воспитатель Тюленева В.М.

Самый сладкий праздник - Арбузник!

Наступила осень. Именно это время года считается праздником души, потому как - это изобилие даров природы, время сбора овощей, фруктов, ягод.

В старшей группе № 3.3 прошел осенний праздник в виде "Арбузника".

Этот праздник не только объединил детей, но и взрослых.

На мероприятии есть возможность поделиться друг с другом разными впечатлениями.

На празднике выступали не только дети, но и их родители активно участвовали в различных конкурсах, демонстрируя свои навыки и таланты.

"Арбузник ",несомненно, подарил каждому из присутствующих хорошее настроение, массу положительных эмоций, море позитива и вдохновение на новые достижения.

"Арбузник "подарил всем участникам заряд бодрости, создавал атмосферу дружбы и единения.  Безусловно, такие мероприятия способствуют укреплению связей между детьми и родителями.

Главным сюрпризом для всех стал сладкий арбуз! Этот свежий и сочный плод пришёлся по вкусу как детям, так и взрослым, добавив мероприятию особого очарования.

Утренняя зарядка на свежем воздухе является основополагающим средством оздоровления и воспитания детей в нашем детском саду. У детей, систематически занимающихся утренней зарядкой на свежем воздухе, пропадает сонливое состояние, появляется работоспособность. Перед утренней гимнастикой стоят особенные задачи, а именно "пробудить" организм ребёнка, настроить его на действенный лад, разносторонне, но умеренно влиять на мышечную систему, активировать деятельность сердечной, дыхательной и других функций организма, стимулировать работу внутренних органов и органов чувств, способствовать формированию правильной осанки, хорошей походки, предупреждать плоскостопие.

Утренняя гимнастика позволяет организованно начать день в детском саду, способствует четкому выполнению режима дня.

Вот и в нашем детском саду старшие группы № 3.3 и № 3.11 делают зарядку на улице, а, значит, закаляем и укрепляем здоровье и идём в ногу со временем!

Присоединяйтесь, будете Здоровы!

Воспитатели Никитина Н.Н., Азанова Н.Н.

Всемирный день мытья рук отмечается 15 октября.

В средней группе № 3.8 прошла тематическая беседа о важности гигиены рук для предотвращения распространения инфекций и заболеваний. Мытье рук с мылом помогает уничтожить микробы и защищает здоровье людей, особенно детей. С детьми повторили и закрепили правила мытья рук, поговорили о важности соблюдения гигиены рук. Прочитали и вспомнили замечательное произведение К.И. Чуковского «Мойдодыр», ребята с большим интересом рассматривали иллюстрации, вспоминая знакомые строки. Отгадывали загадки про мыло, полотенце, щетку для рук, влажные салфетки.

Пришли к выводу: вместе мы можем сделать мир здоровее и безопаснее!

Все микробы и бациллы

Как огня боятся мыла.

Нужно ручки с мылом мыть,

Чтоб здоровенькими быть.

Знают дети все вокруг: Мыло – наш надёжный друг!

(автор Марина Новицкая)

Воспитатель Макарова М.А.

Здоровье – это не только отсутствие болезней и физических недостатков, но и состояние полного физического, психического и социального благополучия.

Мероприятие в рамках "Всемирного дня психического здоровья" в средней группе № 3.10 прошло под девизом "Утренний настрой".

Дети вместе с родителями занимались веселой зарядкой, здоровались необычным способом, говорили пожелания друг другу и получили заряд хорошего настроения на весь день.

Воспитатель Дедова Н.Ф.

14 октября старшая группа № 3.11 посетила 2-ю городскую библиотеку. На этот раз мы познакомились со сказочными девочками, ведь11 октября отмечается их праздник -  Праздник сказочных девочек.

Работники библиотеки провели с детьми викторину, повторили русские народные сказки. В конце мероприятия  посмотрели фильм и поиграли с куклой Машей, пригласили её к нам в гости.

Воспитатель Азанова Н.Н.

Цель: создание условий для формирования положительной установки на взаимодействие благоприятной психологической и эмоциональной атмосферы в группе.

Период дошкольного детства является важным в психическом развитии ребенка, в это время активно формируются системы психических функций: речь, мышление, память.

В рамках недели психического здоровья в нашей группе «Солнышко» в течение недели с 07.10 по 11.10 прошли различные мероприятия в игровой форме с использованием творческих заданий («дружба», «слепой и поводырь», «клубочек» и т.д.),  беседы «Что такое дружба?», «Здоровье бывает физическое и психическое». 

Воспитатель Лукина Л.А.

Как научить детей,быть дружными,выручить друг друга,и конечно защитить? Каждый воспитатель детей дошкольного возраста мечтает о такой группе.

В этот раз, мы играли, в игры на сплочение коллектива,на развитие коммуникативных навыков,эмоциональной сферы,социализации.

Эти игры помогут научить детей:

- внимательно относиться друг к другу

- договариваться

- прислушиваться к мнению партнёра

- оказывать помощь

Мы играли в такие игры, чтоб дети поняли, что от них требуют, например:

Игра" Путаница"

Цель: учить детей быть сплоченными.

Игра "Заколдованная тропинка"

Цель: научить работать в команде, оказывать поддержку товарищам.

Игра: "Клубочек"

Цель: Развитие внимания к сверстникам, создание эмоционального положительного фона.

Действительно после таких игр дети становятся дружные, внимательнее друг к другу.

Воспитатель Никитина Н.Н.

26 сентября во двор нашего детского сада заехала патрульно-постовая машина ГИБДД. В этот день к нам приехали сотрудники ДПС для проведения профилактического мероприятия по обеспечению детской безопасности на улицах и дорогах. Они провели с детьми беседу о соблюдении правил дорожного движения, напомнили о необходимости передвигаться в автомобиле только в детском кресле, а так же напомнили для чего нужно использовать светоотражающие элементы на одежде. Продемонстрировали ребятам патрульный автомобиль, на котором ежедневно несут службу дорожные полицейские, показали в действии специальные звуковые и световые устройства, которыми оборудован служебный транспорт, чем вызвали у детей неописуемый восторг. Подобные мероприятия с дорожными полицейскими способствуют выработке у детей прочных навыков безопасного поведения на улицах города.

Воспитатель Лукина Л.А.


 

Музейная педагогика- это научно-практическая дисциплина на стыке музееведения, педагогики и психологии. Одной из новых отраслей  современной педагогической науки, которая активно внедряет такие инновации в дошкольную практику, есть музейная педагогика.

Традиционно в начале учебного года. Воспитанники старшей группы № 3.3 посещают занятия по программе: "Музейная педагогика для детей 5-6л" в музее ложки. Дети с огромным удовольствием знакомятся с единственным музеем ложки в Мире.

Воспитатель Никитина Н.Н.

Не секрет, что именно дошкольное детство- один из самых важных этапов в жизни ребёнка. В этот период ребёнок активно познает мир. Ребёнок получает первый опыт взаимодействия с другими людьми,пытается найти свое место, среди них, учится жить в ладу с самим собой и окружающими.

Психика ребёнка очень ранимая и требует бережного к себе отношения, ведь малыш только начинает узнавать самого себя и этот мир вокруг. И на своём пути дети часто сталкиваются с серьёзными трудностями. Взрослые очень хотят помочь, но часто не знают как : убеждения и нравоучения не помогают, а сам малыш не может толком ни чего объяснить.

Арт-терапия представляет собой методику лечения и развития при помощи художественного творчества. Помимо всего прочего, арт-терапия прекрасный способ безболезненно для других выражать свои эмоции и чувства. Детская арт-терапия -  это простой и эффективный способ психической помощи основанный на творчестве и игре.

Другими словами, -это лечение творчеством.

Основная цель арт-терапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания. В старшей группе № 3.3 педагог Н.Н. Никитина совместно с педагогом-психологом Т.Р. Решетняк провели занятие по арт-терапии. Дети очень активно сотрудничали с Татьяной Рафаиловной. На протяжении всего учебного года в старшей группе будут проходить эти занятия  еженедельно.

Хоть весь садик обойдешь –

Лучше группы не найдешь!

Были мы вчера малышки,

А сегодня, посмотри:

Ровно на год повзрослели,

Ровно на год подросли.

Наверное, самый удивительный и желанный праздник - это день рождения. А день рождения группы -  это двойная радость.

У девчонок и мальчишек средней группы № 3.8 с утра у всех было праздничное, радостное, весёлое настроение, звучала музыка, группа была украшена букетами и воздушными шарами. Родители и сотрудники детского сада устроили удивительный праздник с весёлым клоуном Капой. Ребята вместе со взрослыми соревновались в конкурсах, отгадывали загадки, пели и танцевали. Родители подарили подарки, пожелали всего самого наилучшего, здоровья, счастья, добра, радости, исполнения желаний.

От праздника детвора получили море позитивных эмоций!

Воспитатель Макарова М.А.

В старшей группе № 3.3 прошёл урок, посвящённый 1 сентября. Утром дети пришли в детский сад нарядные и с букетами. 

В ходе урока дети повторили времена года и осенние признаки. Рассказали, как провели лето.

Узнали, благодаря чему День Знаний отмечают 1 сентября. Поиграли в игры с мячом, рассматривали осенние картины, отгадывали загадки, изучали школьные принадлежности. Особое внимание уделили книге. Теперь дети знают, что источником Знаний является книга. На протяжении всего урока мы говорили о школе, сделали выводы, что учится - это нужно и полезно.

Воспитатель Никитина Н.Н.

Он из сказки к нам пришёл.

Здесь друзей себе нашёл.

Он забавная игрушка.

У него большие ушки...

Ежегодно 20 августа Россия отмечает день рождения самого известного советского персонажа мультфильмов — Чебурашки. День рождения Чебурашки — символ счастливого детства, доброты, детской искренности, дружбы, который никого не оставляет равнодушным.

В группе № 3.8 прошёл тематический досуг "День рождения Чебурашки".

Чебурашка - больше, чем герой из сказки и мультфильма, это - один из самых популярных и любимых игрушек детей.

В чем же секрет популярности Чебурашки!?

Наверное, в том, что нам всем очень нужны настоящие, верные, добрые друзья.

Как и положено, на дне рождении звучал звонкий детский смех, ребята с удовольствием играли с Чебурашкой в веселые подвижные игры, спели ему каравай, потанцевали вместе с ним под песню крокодила Гены.

В группе организовали выставку "Чебурашка лучший друг".

У Чебурашки уже много друзей по всему миру, но сегодня их стало ещё больше! Этот день останется надолго в памяти наших детей , потому что он доставил эмоционально - радостное настроение от встречи с героем мультфильма, которого все любят.

Сегодня в детском саду было проведено интерактивное мероприятие по правилам пожарной безопасности с использованием игровой формы "Своя игра" для старшей и подготовительной групп.

Дети были разделены на две команды и соревновались в знании правил пожарной безопасности. Вопросы задавались поочередно каждой команде, и дети соревновались за правильные ответы. Задания были интересными и познавательными, а также привлекательными для детей разного возраста.

После игры дети посмотрели мультфильм из серии "Волшебная книга. Опасные факторы пожара" Мультфильм не только развлекал детей, но и давал им важные уроки о том, как вести себя в случае пожара и как предотвращать чрезвычайные ситуации.

После просмотра мультфильма дети обсудили усвоенные правила и чему их научил мультфильм. Это помогло им лучше запомнить важные моменты о пожарной безопасности и правильном поведении в чрезвычайных ситуациях.

Такие мероприятия помогают подготовить детей к реальным ситуациям и научить их безопасности, что невероятно важно для их будущего.

Воспитатель Бармина М.Ю.

Дети старшей группы «Солнышко» вместе  с родителями приняли участие в акции «Подари цветок детскому саду». Акция прошла под общим девизом «Только вместе, только дружно, помогать природе нужно».

 Цель данного мероприятия:

- развивать у детей интерес к изучению природы

- воспитывать в детях заботливое отношение к природе

- привлекать родителей к участию в благоустройстве и озеленении территории детского сада.

Такое мероприятие- шанс для каждого поучаствовать в судьбе детского сада, сделать шаг к тому, чтобы он стал комфортным и красивым с большим интересом и радостью дети сажали цветы на клумбу. Во время высадки цветов дети получили много положительных эмоций и заряд хорошего настроения. Цветы – это часть природы, которые всегда вызывают восторг и радость. Коллективный   труд приучает детей к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает их. Акция способствовала появлению на нашей игровой площадке нового цветника.  Посадив цветы на клумбе, порадовались результату общего труда. Мы с удовольствием будем наблюдать за результатом своих трудов.

Воспитатель Лукина Л.А.

#Акция«Крепка_Семья—Сильна_Россия»

Нетрадиционная техника рисования опилками.

Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок.

В.А. Сухомлинский.

Рисование и занятие творчеством – одно из самых любимых занятий детей. Здесь главные критерии – новизна, увлекательность, удовольствие от процесса и интересный результат.

Одна из таких удачных находок – «рисование опилками».

Рисуя опилками, ребенок развивает мелкую моторику и координацию движений, так как высыпать из щепотки опилки нужно «прицельно» и аккуратно.

Встречи с природой расширяют представления детей об окружающем мире, учат их внимательно вглядываться в различные явления, сохранять целостность восприятия при создании поделок из природного материала.

Воспитатель Макарова М.А.

Сколько радости и веселья приносят нам летние деньки. В детском саду большое внимание уделяется здоровью ребенка и формируются привычки к здоровому образу жизни. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой полезнее вдвойне. Каждый день детей, ожидает что- то новое, неизведанное, интересное, увлекательное и занимательное.

Подвижные игры с кеглями дарят ребенку настоящий праздник и веселье, что способствует физическому и психологическому развитию ребенка.

Игры в кегли, как и любой вид спорта, заставляет нас двигаться, укрепляет мышцы ног, прорабатываются мышцы рук и плечевого корпуса. Во время игры дети делают много наклонов, поворотов, выпадов и других нестандартных движений, что способствует укреплению различных видов мышц .

Улыбки, веселый задорный смех, бодрость и радость детей стали главным результатом этого развлечения.

Воспитатель Макарова М.А.

Сегодня Кирилл Борисов в гости к детям принёс своего домашнего питомца - африканскую улитку - Ахатину, с красивым именем Мака.

Улитка – это удивительно интересное экзотическое живое существо и может проживать не только в дикой природе, но и в домашних условиях. Дети с любопытством слушали рассказ про улитку, чем она питается, где у неё глаза, есть ли у неё зубы и уши, с интересом смотрели как она передвигается, как мило она шевелит своими рожками и величаво поворачивает свою мордочку.

Улитку можно встретить вблизи различных водоемов, в лесах, на лугах и полях. Кирилл рассказал, что улитке свойственно вести ночной образ жизни, днем они могут выползать лишь во влажную погоду. Оказывается, содержать гигантскую улитку - Ахатину в домашних условиях очень просто. Зато наблюдать за гигантской улиткой довольно интересно. Она не шумит и не пачкает в квартире. И ещё всегда можно удивить кого-нибудь таким необычным домашним питомцем. Также улитка отличается тем, что она не пуглива при общении с человеком. Самые смелые дети отважились взять её в руки и посадить на ладошку.

Воспитатель Макарова М.А.

6 июня в нашем детском саду прошел тематический день, посвященный дню рождения великого поэта Александра Пушкина. Дети с удовольствием принимали участие в различных мероприятиях, таких как поход в библиотеку, где им были рассказаны интересные факты о жизни и творчестве поэта. Затем мы провели просмотр мультиков, основанных на сказках Пушкина, что вызвало у детей много улыбок и восторга. На занятии по изобразительному искусству дети рисовали золотую рыбку из сказки "Сказка о рыбаке и рыбке". Этот день был наполнен весельем, улыбками и радостью, и дети провели его с большим энтузиазмом и интересом.

В средней группе № 3.3 прошло знакомство с творчеством Александра Сергеевича Пушкина.

Целью этого мероприятия - рассказ для детей о великом русском поэте и писателе.

 Очень внимательно дети прослушали рассказ о детстве великого писателя.  Узнали  о любимой няней писателя, Арине Родионовне. О том, как она читала ему сказки и пела песенки, а он слушал и писал.

С произведениями А.С .Пушкина мы уже начали знакомство и прочли "Сказка о золотой рыбке"," О мертвей царевне и семи богатырях".

Завершили знакомство с А. С  Пушкиным, раскрасив раскраски по сказкам писателя.

Воспитатель Никитина Н.Н.

С 3 по 7 июня в старшей группе № 3.5 «Солнышко» проходили мероприятия посвященные юбилейной дате, 225 лет со дня рождения А. С Пушкина.

Цель: обогащение представлений детей о жизни и творчестве А. С Пушкина.

В течение недели дети познакомились с биографией и творчеством поэта. Посмотрели презентацию, иллюстрации к сказкам. Побывали с детьми в таких сказках, как «Сказка о рыбаке и рыбке», «Петушок-золотой гребешок, «Сказка о царе Салтане». С огромным удовольствием смотрели мультфильмы. Свои впечатления о сказках дети отражали в своих рисунках. Так же посетили библиотеку, где Тамара Андреевна провела тематический урок «Великий Пушкин» и викторину «По сказкам А. С Пушкина». В группе оформили выставку литературы в книжном уголке «Чудо книжки», которые дети рассматривали с большим интересом. Создали коллективную работу «В мире сказок». Мероприятия посвященные великому поэту прошло интересно и познавательно.

Воспитатель Лукина Л.А.

Накануне этого праздника во второй младшей группе № 3.2

прошёл День бумажных самолётиков.

Кто из нас в детстве не делал бумажных самолётиков?! Ведь это одна из самых известных схем оригами! Моделей таких самолётиков много.

В ходе беседы ребята рассмотрели разные модели бумажных самолётов, поиграли в игру "Самолёты", а потом каждый получил бумажный самолётик и украсил его!

Дальше начались соревнования на самый дальний полёт: сначала в группе, а потом на улице. Сколько радостных эмоций получили дети в ходе дня! Всем было очень интересно и весело!

Воспитатель Тюленева В.М.

День животного, символизирующего мудрость, богатство и долголетие.

Мы с ребятами второй младшей группы № 3.10 тоже решили узнать про этот праздник. Рассматривали внешний вид черепах и выяснили, что панцирь-домик очень прочный, крепкий и закрывает спину и брюхо животного. Дети узнали, что живет черепаха в жарких странах.

В продуктивной деятельности мы с ребятами с удовольствием сделали черепашек из бумаги.

Воспитатель Дедова Н.Ф.

Для повышения уровня знаний и навыков по безопасности  дорожного движения и пожарной безопасности в средних группах № 3.3 и № 3.11 в мае были проведены совместные занятия по ПДД:

- Значение дорожных знаков и светофора

- Безопасный переход  проезжей части.

По пожарной безопасности детям рассказали о электроприборах и причинах возникновения пожаров, о том, как правильно вести себя в случае пожара и как вызывать пожарную службу.

В завершении мероприятий дети пообещали соблюдать правила ПДД и пожарной безопасности.

Такие совместные знания способствуют повышению уровня безопасности детей и прививают им ответственное  отношение к правилам поведения на дороге и в быту.

Воспитатели Никитина Н.Н., Азанова Н.Н.

Цель: формирование у детей умений и навыков правильного физиологического дыхания.

Развитие дыхания важно для ребенка, регулярные тренировки увеличивают объем легких, являются прекрасной профилактикой дыхательных заболеваний. Но как же сделать так, чтобы ребенок занимался дыхательными упражнениями  не просто сам, а еще и с удовольствием? Можно конечно купить в магазине и подарить развивающую игрушку ребенку. А мы сегодня сами сделали дыхательный тренажер «слоник» своими руками!!! Детям было очень интересно ее мастерить, а главное полезно!!! Дети с удовольствием играли «слониками» сделанные своими руками.

Дыхательная гимнастика имеет большое значение для развития детей во второй младшей группе.

Она помогает им улучшить вентиляцию легких, укрепить дыхательные мышцы и улучшить кровообращение.

Проведение дыхательной гимнастики способствует улучшению концентрации внимания, снижению уровня стресса и улучшает общее самочувствие детей.

Поэтому важно включать дыхательные упражнения в образовательный процесс второй младшей группы для обеспечения полноценного физического и психического развития детей.

Воспитатели Тюленева В.М., Дедова Н.Ф.

В средней группе № 3.3 прошёл праздник "Вот и стали мы на год старше", посвящённый переходу воспитанников средней группы в старшую. На праздник пришли родители виновников торжества. Дети, нарядно одетые, расположились на почетном месте в центре зала, и праздник начался.

Ведущие, воспитатель Никитина  Н. Н. и музыкальный руководитель Балакина И. Г., начали праздник.  В ходе утренника дети демонстрировали всё, чему научились в течение года: петь, танцевать, играть в игры.

Экзамен детям устроила одна экстравагантная особа Баба Яга (Вшивкова С. Ю.)

Дети удивлялись и удивляли её. Она забрала ключ от волшебной двери, и после того, как дети показали, что они умеют, ключ вернула и признала, что они вполне подготовлены к переходу в старшую группу. Праздник получился добрый и трогательный. Родители выразили огромную благодарность сотрудникам детского сада.

Воспитатель Никитина Н.Н.

15 мая в МБДОУ ЦРР-детский сад N16 г.Нытва (корпус 3) прошла военно-патриатическая игра "Зарничка". В ней приняли участие старшая и подготовительная группы.

Пусть живём мы не в столице

И для службы мы малы`,
Но уметь играть в «Зарницу»,
Обязательно должны!

Всё серьёзно, как у взрослых:
И команды и парад.
-Есть вопросы?
-Нет вопросов!
Так на службе говорят.

Вы поверьте, мы не струсим
Без сомненья, победим!
О делах отрапортуем,
Честь по форме отдадим.

За окном весна. Скоро мы будем отмечать самый замечательный праздник - День Победы.

Каждый год 8-го и 9-го мая, весь наш город от мала до велика собирается на площади, возле памятника "Воин- освободитель" почтить память тех, кто воевал за нашу свободу. Всё меньше и меньше ветеранов Великой Отечественной войны. Но живы потомки, в сердцах которых память о них будет жить вечно.

В преддверии праздника, в нашем детском саду 7 мая прошло мероприятие, посвящённое Дню Победы. В целях развития чувства патриотизма и любви к Родине, уважения, как к вооруженным силам страны, так и к ветеранам войны.

В родительской группе поместили консультацию на тему: "Как рассказать ребёнку о Дне Победы".

Родители и дети приняли участие в шествии Бессмертного полка.

С ребятами проводились беседы о войне, просмотр мультфильмов, рассматривали иллюстрации, открытки военной тематики.

Через продуктивную деятельность ребята конструировали "Танк победы", а с помощью рисования, изобразили праздничный салют.

Все проведенные мероприятия помогают воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине, сохранять в наших душах память о героях Великой Отечественной войны и их бессмертных подвигах.

Воспитатель Тюленева В.М.

В преддверии великого праздника Победы в подготовительной группе детского сада прошли тематические мероприятия, направленные на формирование у дошкольников чувства патриотизма, уважения к ветеранам Великой Отечественной войны и сохранения памяти о героическом прошлом нашей Родины.

Во время бесед и занятий ребята узнали об истории праздника, подвигах солдат и мирных жителей, о том, как люди мужественно сражались с врагом и как важно помнить о тех, кто отдал свои жизни за нашу свободу. Дети с удовольствием рисовали рисунки, с помощью родителей оформили окна победа, выражая в своем творчестве гордость и благодарность ветеранам.

Одним из главных событий стал "Бессмертный полк", посвященный Дню Победы. Ребята пели песни, читали стихи и прошли по аллее с портретами своих прадедов, участников ВОВ. Так же мы посетили памятник "Воину - освободителю", где исполнили всеми любимую песню "Катюша".

Все проведенные мероприятия позволили дошкольникам ощутить гордость за свою страну и ее героев, осознать важность сохранения исторической памяти и уважения к тем, кто защищал нашу Родину.

Бессмертный полк шагает по стране,

Что б люди помнили о страшной той войне.

О всех погибших под Москвой и Сталинградом.

И вставших в строй сегодня с нами рядом.

Пусть знает мир. пусть знают наши дети -

Пока мы помним - это полк бессмертен!

Совсем скоро наша страна будет праздновать 79-летие Победы в Великой Отечественной войне. В связи с этим по традиции в нашем детском саду проводятся различные мероприятия, посвящённые великому дню Победы.

Сегодня на территории нашего детского сада состоялась торжественная линейка, где дети слушали о Великой Победе, пели "Катюшу" и "Солнечный круг", танцевали флешмоб, слушали стихи в исполнении воспитанников из старших групп. А дальше красивой колонной отправились в "Бессмертный полк".

Дети, родители и педагоги очень ответственно отнеслись к подготовке праздника.

Красиво украшенная колонна с портретами ветеранов, сделав почётный круг на территории садика и за его пределами, вернулись и продолжили прогулку  на участке.

Праздник получился очень трогательным и душевным.

День Победы - это праздник, который объединяет все поколения.

Храните светлую память о героях войны!

Воспитатели Никитина Н.Н., Дедова Н.Ф.

"Знакомство с творчеством К. И. Чуковского"

Корней Чуковский - один из самых любимых детских писателей.

Во второй младшей группе № 3.8 прошла литературная гостиная "В гостях у дедушки Корнея", совместно с сотрудником библиотеки Безматерных Т.В.

Дети познакомились с творчеством писателя-сказочника.

Сказки К. И. Чуковского учат детей сочувствовать в беде, помогать в несчастье и радоваться благополучию других. Сказки К. И. Чуковского просты для понимания самых маленьких читателей и, в то же время, имеют глубокий смысл.

В группе была оформлена тематическая выставка книг. Дети рассматривали красочные иллюстрации к произведениям К. И. Чуковского.

Играли в дидактические игры по сказкам Корнея Ивановича «Вспомни сказку».

Целую неделю ребята жили творчеством любимого писателя. Читали сказки К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха», «Айболит», «Федорино горе», «Бармалей».

Учить детей любить книгу и бережно к ней относиться необходимо с самого раннего возраста потому, что любовь к книгам даёт детям возможность узнать много интересного, воспитывает в них доброжелательность и любознательность, расширяет кругозор.

Воспитатель Макарова М.А.

Сегодня у детей второй младшей группы № 3.8 прошла прогулка под девизом:

«Встречаем играми весну!»

Цель: Создать весеннее настроение у детей с помощью двигательной игровой активности.

Задачи:

- Закрепить физические навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.

- Развивать воображение, творческую фантазию, речевую активность.

- Воспитывать доброжелательное отношение между детьми.

- Приобщать детей к активному отдыху, развивать двигательную активность детей.

- Формировать привычку к здоровому образу жизни;

- закреплять выполнение основных видов движений осознанно, быстро, ловко;

- закаливать детей на свежем воздухе, вызывать у них положительный эмоциональный настрой.

Воспитатель Макарова М.А.

12 апреля наша страна отмечала праздник «День авиации и космонавтики», который посвящён первому полёту человека в космос. Во второй младшей группе № 3.8 прошла тематическая неделя на тему «Космос». С детьми проводились дидактические и подвижные игры, рассматривали иллюстрации, изобретали ракеты из конструктора - ТИКО, организовали выставку на тему «Космос». В ходе проведенных мероприятий воспитанники продолжали знакомится с космосом.

Воспитатель Макарова М.А.

День космонавтики - важное событие в жизни нашей страны, и об этом должны знать дети. Тема космоса всегда интересна детям. В нашей группе «Солнышко» проходила тематическая неделя посвященная Дню космонавтике.

Цель; познакомить детей с загадочным миром звезд и планет, воспитывать чувства уважения и гордости к героям космоса.

Каждое утро начиналось с зажигательной зарядки, от которой дети получали заряд бодрости на весь день.

В течение всей недели дети узнали много интересных фактов о космосе, рисовали, лепили, раскрашивали, рассматривали и читали книги, смотрели  мультфильмы и презентации о космосе. Посетили библиотеку, где Тамара Андреевна подготовила и провела тематический урок «Этот загадочный космос». В конце недели инструктор по физической культуре провела увлекательное спортивное развлечение  «Путешествие по планетам».

Бесспорно, неделя посвященная  Дню космонавтики запомнилась ребятам!!!

11 апреля - "День русской Берёзы". 

Ведь именно берёза - символ красоты русской природы, символ России.

Что мы Родиной зовём?

Край, где мы с тобой растём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём...

Береза – необычайно красивое дерево, ему посвящено много песен и стихотворений.

Во время прогулки мы с детьми рассматривали и беседовали про берёзу.

А в конце организовали весеннюю фотосессию на тему: «Люблю березку Русскую»

Воспитатель Макарова М.А.

12 апреля по всей стране отмечают День космонавтики.

В этот день воспитанники средней группы № 3.3 познакомились с историей освоения космоса. Узнали, что в космос летают не только космонавты, одни из первых были Белка и Стрелка. Узнали, что первого космонавта звали Юрий Гагарин.

Рассматривали энциклопедию о космосе, делились впечатлениями. Так же познакомились с космическими станциями. Дружно сделали яркую аппликацию ракеты.

У детей осталось море позитивных эмоций, появилось желание быть похожими на сильных духом и мужественных космонавтов.

Воспитатель Никитина Н.Н.

7 апреля мы отмечаем День здоровья - важный праздник, который напоминает нам о ценности нашего самого главного богатства - здоровья.

Здоровье - это не просто отсутствие болезней, это состояние полного финансового, душевного, социального благополучия. Оно позволяет нам наслаждаться жизнью и реализовать свои мечты.

В средней группе № 3.3 прошёл тематический день "Здоровье - наше богатство". Утро началось с зарядки. В течение дня беседовали  с детьми о значении здоровья, о здоровом образе жизни, о полезной еде и соблюдении режима дня. На прогулке играли в дидактические и подвижные игры.

Вся деятельность по формированию представлений о здоровом образе жизни, по сохранению и укреплению здоровья детей реализуется в нашем детском саду на протяжении всего учебного года.

Всемирный День Здоровья - это не просто праздник, это день, когда каждый должен задуматься, как сберечь то, что подарила нам природа  при рождении.

Ведь только здоровые люди способны  построить по-настоящему счастливое будущее.

Воспитатель Никитина Н.Н.

7 апреля на всей планете отмечают Всемирный день здоровья.

 В рамках Всемирного Дня Здоровья в детском саду вторые младшие группы № 3.2 и № 3.10 утром провели зарядку не только с детками, но и родителями.

"На зарядку становись!"

Утренняя зарядка для детей. Все мы с детства знаем, что хорошо и полезно начинать свой день с зарядки. Само слово «зарядка» уже объясняет, почему – мы заряжаемся энергией, которой должно хватить на весь день. Утренняя зарядка позволяет окончательно проснуться, разбудить мышцы, доставить порцию кислорода «на завтрак» ко всем клеточкам тела, именно поэтому после нее такое приятное ощущение включенности в день.
А после утренней зарядки, ребята поиграли в подвижные игры вместе с родителями, тем временем, и взрослые вспомнили детство

Воспитатели Дедова Н.Ф., Тюленева В.М.

#Акция«Крепка_Семья—Сильна_Россия»

29 марта команда «Веснушки» старшей группы № 3.5 (мамы вместе с детьми) приняла участие в дистанционной онлайн-игре «Весеннее настроение». «Веснушки» блестяще выполнили все задания. Быстро и правильно давали ответы в комментариях, построенные из разного конструктора, в виде фотографии. А на листе был написан ответ к загадке. В домашнем задании команда представила интересную идею создания скворечника из конструктора и бросового материала и выставила его на суд жюри. Игра прошла на позитиве. 

Воспитатель Лукина Л.А.

#Акция«Крепка_Семья—Сильна_Россия»

Самое главное, считают педагоги детского сада, подарить детям хорошее настроение, чтобы, повзрослев, они вспоминали эти счастливые минуты

Этот праздник – один из самых любимых праздников наших воспитанников

Сегодня в гости к группам 3.2 и 3.10 приходил веселый клоун Клёпа, который в течение всего праздника пел шуточные песни, рассказывал веселые стихотворения, танцевал, загадывал загадки, участвовал в конкурсах и эстафетах, показывали фокусы
Дети были в восторге
День Смеха в нашем детском саду прошёл весело и шумно
Отмечайте праздник смеха,
Позабудьте про заботы,
Шутка, розыгрыш, потеха -
Вот сегодня вся работа!
Веселятся все кругом,
Как смешинку съели,
Пусть и ваш наполнит дом
Шумное веселье!
Так, забыв про грусть и лень,
Мы шутили целый день.
Вот бы десять раз в неделю
Было ПЕРВОЕ АПРЕЛЯ!!!

Воспитатель Дедова Н.Ф.

Повсюду, где бежит она,

Цветет земля, цветет страна!

Во второй младшей группе № 3.8 прошел цикл тематических мероприятий, приуроченных этому событию.

Целью которых стало, привлечь внимание детей к важности воды для жизнедеятельности на земле.

С детьми была проведена беседа «Значение воды для жизни на планете».

В ходе беседы дети познакомились с картой мира и узнали, как много воды на нашей планете, сколько места занимает вода, о бережном отношении к воде, кому нужна и необходимая вода.

В гости к детям приходила Капелька, которая вызвала большой интерес у детей. Вода - первый и любимый всеми детьми объект для исследования. С водой дети соприкасаются с первых дней жизни, малыши с удовольствием   экспериментировали и играли с водой.

Дети рассмотрели дидактическое пособие «Кому нужна вода», «Кто живет в воде». Ведь и человек, и животные, и растения не могут существовать без воды.

В завершении провели продуктивную деятельность «Кому нужна вода», где дети с помощью рисования еще раз закрепили полученные знания о значимости воды для всего живого на земле.

Воспитанники группы   присоединились к

Всероссийской экологической акции "Голубая лента", посвящённая Всемирному Дню воды и водных ресурсов.

Воспитатель Макарова М.А.

Солнце ярче и теплее, люди лучше и добрее!

Масленица в дверь стучится, никому с утра не спится.

Высыпает весь народ, дружно водит хоровод.

Игры, пляски и веселье, поднимают настроенье!

Большая многонациональная страна богата своими традициями.

Особенно это заметно в дни народных праздников, которые всегда с особым трепетом встречают во всех уголках нашей Родины.

Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны!

Масленицу ждут не только взрослые, но, и с большим нетерпением дети.

В младших группах прошла тематическая неделя под девизом:

«Масленица шумная- праздник удалой, мы прощаемся, зимушка, с тобой!»

Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. Из бесед они узнали, о культуре и традициях русского народа, как раньше на Руси праздновали Масленицу. Так же дети разучивали русские народные игры, песни, заклички.

Итогом всей работы стало весёлое, шумное гулянье среди детей младших групп, где дети и родители от души веселились, водили хороводы, пели, играли в народные игры, учувствовали в конкурсах.

Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года.

Традиционно праздник закончился поеданием вкусных и ароматных блинов, с горячим чаем!

Воспитатели Макарова М.А., Дедова Н.Ф., Тюленева В.М.

#Акция«Крепка_Семья—Сильна_Россия»

С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. Вот и педагоги детского сада № 16 корпуса 3 Масленицу отмечали широко, радостно, с хороводами, играми-забавами и конкурсами. Масленица - это встреча Весны и проводы Зимы, озорной и весёлый праздник. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник!

Праздник закончился чаепитием: поеданием вкусных и ароматных блинов. Ведь, именно блины считаются главным угощением щедрой Масленицы.

Пусть будет жизнь праздником -

Насыщенным, с радостями.

Пусть потчует Масленица

Блинами и сладостями.

Воспитатель Дедова Н.Ф.

В марте мы с детьми реализовали исследовательский проект "Из каждой почки - зелёные листочки".

Цель: побуждать у детей интерес принимать участие в исследовательской деятельности.

Тему проекта подсказали сами дети.  Они заинтересовались, что происходит с деревьями зимой, что такое почки и почему появляются листочки, как это происходит.

Для нашего исследования мы взяли веточки берёзы.  У детей появилась возможность понаблюдать, как появляются листики из почек.

Мы беседовали, наблюдали, рассматривали. Привлекли родителей.

Определили, в каких условиях появляются листики из почек. Создание условий для того, чтобы распустились листья, нужны тепло, свет и вода.

Вывод: мы доказали, что, если поставить веточки в воду, создать ей комфортные условия: солнечный свет, вода, тепло, то обязательно появятся зелёные листочки.

Масленица шумная,

Праздник удалой!

В этот день прощаемся

Зимушка, с тобой

Масленица русский народный праздник ежегодно проводится в нашем  детском саду и  стал уже традиционным и любимым. В течение всей недели мы знакомились с детьми с традициями проведения масленичных гуляний на Руси. Смотрели мультфильмы, читали художественную литературу, посмотрели презентацию из которой, узнали как называется каждый из дней и чем в эти дни было принято заниматься, узнали кто такая Масленица, как ее встречают и провожают ее. Сделали масленицу  из бумаги и нарисовали, а так же с нетерпением ждали встречи с ней. И вот к нам приехали артисты, дети были активными участниками празднования Масленицы. Дети вместе с бабой Ягой и Марьюшкой водили хоровод, состязались в ловкости, пели и танцевали и даже катались в корыте!!! Все с радостью проводили Масленицу и попрощались  с ней до следующего года, получив заряд бодрости и отличного настроения.

В рамках всемирного дня борьбы с туберкулезом, сегодня дети старшей группы «Солнышко»  посетили детскую библиотеку. Тамара Андреевна подготовила для детей час здоровья «Беда по имени туберкулез».  Дети посмотрели видео ролик о том, где туберкулезной палочке хорошо живется. Дети узнали, что это за болезнь, какие нужно знать меры профилактики, чтобы сохранить свое здоровье. Вспомнили о необходимости соблюдения правил личной гигиены, режима дня, ежедневных прогулках на свежем воздухе, необходимости правильного питания. Отвечали на вопросы викторины «В стране здоровья», вспомнили в каких сказках встречаются овощи, фрукты и ягоды, поиграли в игру «Доскажи словечка» по произведению К.И Чуковского «Мойдодыр», с интересом рассматривали книги про здоровый образ,  выполнили музыкальную разминку с  «кутиками» и раскрасили ромашку – символ борьбы с туберкулезом!

12 марта на лыжной базе в очередной раз собрались дошколята для того, чтобы принять участие в соревнованиях «Лыжня-малышня 2024». Наш корпус представляла команда «Вихрь». В этом году спортивный праздник совпал с празднованием масленицы, поэтому всех участников кормили сладкими блинами и горячим чаем. На поддержку ребят в лыжных гонках приходили Солнышко и весёлый Тимошка, которые активно болели и подбадривали ребят.

Испытание оказалось по плечу нашим маленьким спортсменам. Ребята упорно и стойко шли к финишу, несмотря на неожиданный мартовский холод и снег. Лучшей среди девчонок стала Луговских Дарья и заняла в личном зачёте первое место. Голдобин Иван стал самым быстрым из мальчишек, заняв почётное третье место. А наша команда получила в общем зачёте третье место. Призеров "Лыжни-малышни" ждали медали, а все участники получили памятные призы от спонсоров праздника.

Инструктор по ФИЗО Веретенникова Г.А.

Масленица - праздник, который отмечали ещё наши предки славяне.

Непременно атрибутами веселий, связанных с окончанием холодной поры, являлись румяные и круглолицые блины, символизирующие собой солнце, которое должно было вступить в свои владения.

Каждый день масленичной недели имеет свое название.

Весело встречали масленицу дети средней группы № 3.3.

Создать атмосферу народного гуляния помогли работники дома культуры "Металлург" с игровой программой. Как положено на празднике, дети от души веселились, играли, соревновались.

Продолжением праздника ребята  с удовольствием поедали вкусные блины  в группе, которые приготовили родители.

Воспитатель Никитина Н.Н.

В средней группе № 3.3 воспитатель Никитина Н.Н. рассказала детям о серьёзном заболевании ТУБЕРКУЛЕЗ.

Целью этой беседы является приобщение детей к здоровому образу жизни, формирование познавательного интереса.

О профилактике туберкулеза узнали и родители, и дети.  Чтобы не заболеть туберкулёзом, дети узнали несколько правил:

- вести здоровый образ жизни

- мыть руки перед каждым приёмом пищи

- есть больше овощей и фруктов

- вытирать чаще пыль в помещении

- заниматься спортом

- закаляться, гулять на свежем воздухе

- соблюдать режим.

После этого мы вместе с детьми сделали (коллективная работа) символ борьбы с туберкулёзом "белую ромашку".

Для родителей организована папка- передвижка" Все о профилактике ТУБЕРКУЛЕЗА.

Во второй младшей группе № 3.8 прошла литературная гостиная совместно с сотрудником библиотеки Безматерных Т. В., которая посвящена творчеству детской поэтессы и писательницы А.Л. Барто.

На её стихах выросло не одно поколение наших детей, они понятны и просты даже самым маленьким читателям.

Знакомство наших малышей с произведениями А. Барто мы начали со сборника стихов "Игрушки".

Стихи А. Барто способствуют воспитанию любви к окружающему миру, учат доброте, отзывчивости, сочувствию, умению оказывать помощь тем, кто в ней нуждается, развивают память, речь, воображение и кругозор ребёнка.

В группе оформлена выставка книг, где дети в свободной деятельности смотрят иллюстрации и озвучивают любимые произведения.

Данные мероприятия формируют у детей интерес к детским книгам и бережное отношение к игрушкам.

Воспитатель Макарова М.А.

Под таким девизом работают воспитатели групп раннего возраста. 27 февраля они встретились на районном методическом объединении в корпусе №3 детского сада №16. Тема профессионального разговора – становление видов детской деятельности в раннем возрасте.
Экскурсию по группе провела воспитатель детского сада №16 Азанова Ирина Леонидовна. Она пояснила, что вся развивающая среда в группе отвечает требованиям ФГОС ДО и новой Федеральной программе дошкольного образования. Ирина Леонидовна старается обеспечивать детям развитие во всех видах деятельности и всегда думает о зоне ближайшего развития. В результате малыши быстро адаптируются к условиям детского сада и легко осваивают новое.
Наиболее интересные и актуальные выступления озвучили воспитатели Валентина Анатольевна Хвищук, Анна Николаевна Гилёва, Екатерина Николаевна Гаврилова, Екатерина Геннадьевна Табулович, Ирина Леонидовна Куликова.
В этот день 27 февраля отмечалась 100 летняя годовщина образования Нытвенского района. Участники МО с интересом окунулись в историю, узнали как в нашем районе в 20-30-е годы прошлого века были организованы первые дошкольные учреждения. Отметили, что педагогов начала 20 века и века нынешнего объединяет любовь к детям, преданность профессии, трудолюбие и высокие нравственные качества.

Руководитель МО Табулович Галина Павловна

Дети второй младшей группы ещё не имеют представления о стране, армии, государственных праздниках, таких как «День защитника Отечества».

Поэтому вторые младшие группы № 3.2 и № 3.10 совместно решили посвятить детей что же такое День защитника Отечества.

Актуальность этой темы в том, что проблема нравственно- патриотического воспитания у детей является одной из первостепенных для современного общества. В современных семьях подобные вопросы не считаются важным. Работая над этим проектом, воспитатели поставили своей целью воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, за Армию, за свою Родину.
И вот с 05.02.24 по 22.02.24 осуществлялся проект.
В первом этапе: выявили проблемы, определили цели и задачи, подобрали необходимую литературу, презентации, иллюстрации и т.д.
Во втором этапе: поговорили о Российской Армии, защитниках нашей Родины, рассматривали картинки, оформляли выставки, рисовали, клеили, лепили.
Ну, и на третьем- заключительном этапе изготовили подарки для пап и дедушек к 23 февраля, своими руками.
Итогами проекта, стало то, что у детей сформировался образ защитников Отечества, ребята получили элементарные знания об Армии и военной технике.

Воспитатели Дедова Н.Ф., Тюленева В.М.

#Акция«Крепка_Семья—Сильна_Россия»

В средней группе № 3.3 закончилась работа по познавательно- исследовательскому проекту " С кем дружит ель?", целью которого было воспитание интереса у детей к нашим соседям по планете деревьям, желание узнавать новые факты их жизни.

Дети узнали очень много нового.

Ель - это живой организм, который растёт на своей территории.  Деревья как и все живые организмы, наделены душой. Обладают неисчерпаемым запасом жизненной энергии, от которой исходит исцеляющая сила.

В течении двух месяцев мы с детьми наблюдали, изучали, исследовали, расширили кругозор, обогащали словарный запас, рисовали, клеили все об ели и её окружении. Узнали, какие птицы дружат с елью. Филины караулят под елью мышей. Медведи любят устраивать берлоги под елью. Под елью растут черника и грибы. Также узнали, что зимой ель спит, а летом растет.

В результате проведенной работы дошкольники понимают и знают, что: ели играют в природе и жизни человека важную роль.

Воспитатель Никитина Н.Н.

Воспитатель Бармина М.Ю.

Цель данного тематического занятия знакомство со строением зубов, их назначением и функциями,  а так же воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье и положительном отношении к посещению врача-стоматолога. В рамках недели ответственного отношения к здоровью полости рта, в нашей группе «Солнышко», прошло тематическое занятие «Здоровые зубки». Детям была предложена презентация о строении зуба, после просмотра обсудили,  зачем людям нужны зубы, вспомнили для чего нужно ухаживать за своими зубами, повторили алгоритм чистки зубов. К какому врачу нужно обращаться для профилактики и, если,  все таки, зубки заболели и их нужно лечить. В заключении дети изготовили памятку «Полезные и вредные продукты для наших зубов»

Воспитатель Лукина Л.А.

Дуйте в дудки, бейте в ложки,

В гости к нам пришли Матрешки

Матрёшки деревянные, Матрёшечки румяные!

«Матрешка в гостях у ребят»

Цель: продолжить знакомство с русской народной игрушкой – матрешкой; закреплять умение группировать предметы по заданному признаку, называть основные цвета – красный, синий, желтый, зеленый; закреплять понятия большой-маленький, один-много; учить составлять целостный образ предмета из 3 частей.

Развивать мелкую моторику руки, влияющей на речевое развитие.

Обогащать словарный запас детей (деревянная, красный, нарядный, синий, яркий, желтый и т. д.); умение слушать воспитателя, понимать его, отвечать на вопросы; развивать интерес к конструктивной деятельности.

Воспитывать у детей чувство сопереживания, бережного отношения к игрушкам.

Развитие эмоциональной сферы детей - чувство радости.

Воспитатель Макарова М.А.

Мастер-класс по изготовлению оригинальной экологической игрушки «Травянчик».

Сегодня на улице пасмурно, а у нас тепло и солнечно от ярких детских улыбок. К ребятам в гости пришли наши родители: Новосёлова В. А. и Гильфанова М. С., которые провели мастер-класс по изготовлению оригинальной экологической игрушки «Травянчик». Взрослые и дети очень увлеклись процессом и сделали красивых и необычных травянчиков.

Сейчас нам с детьми предстоит наблюдать и ухаживать за ними, как наши травянчики будут видоизменяться.

Благодарим Марию Сергеевну и Веронику Андреевну за активное участие в жизни группы.

Воспитатель Макарова М.А.

#Акция«Крепка_Семья—Сильна_Россия»

Для чего  человеку нужны зубы и почему  так важен правильный  уход за ними – стала темой очередного дня в подготовительной группе № 3.4.  В ходе беседы - рассуждения ребята пришли к выводу, что зубы нужны для того, чтобы тщательно пережёвывать пищу, которую едим,  правильно и чётко  говорить,  красиво улыбаться. Также дети в течении дня  рисовали весёлый зуб, играли в дидактическую игру «Что полезно и что вредно» и слепили лучшего друга зубов «Зубную щетку». Данные формы работ помогли  детям сделать вывод, что зубы это не только красота, но и здоровье человека и нужно заботиться о своих зубах всю жизнь. В результате проведения образовательной деятельности у всех ребят возникло желание регулярно и правильно ухаживать за своими зубами и посещать детского врача стоматолога. Ребята пообещали, что будут обязательно чистить зубы 2 раза: утром и вечером, чистить щеткой с зубной пастой, есть творог, яблоки и не бояться  лечить зубы. Будьте здоровы!

Воспитатель Бармина М.Ю.

Есть у нас огнетушитель

Самый главный наш спаситель.

Черно – красный, небольшой,

Со спасательной трубой.

Если, вдруг, пожар случится,

Он на помощь к нам примчится.

Оказывается, День рождения бывает не только у девочек и мальчиков, но и у огнетушителя! Каждый год, 7 февраля во всём мире отмечается День рождения этого полезного изобретения! Этот праздник – еще один повод напомнить детям о возможных последствиях пожаров, правилах и принципах борьбы с огнем.

Дети с интересом смотрели мультфильм об огнетушители, для чего он, как пользоваться.

Повторили правила пожарной безопасности и ознакомились с местами в детском саду, где стоят огнетушители и с большим удовольствием рассматривали огнетушитель, повторили, из каких частей он состоит.

Воспитатель Дедова Н.Ф.

В группе ежемесячно ведётся работа по пожарной безопасности. В феврале месяце мы были приглашены в городскую библиотеку № 2, где у нас состоялся урок безопасности на тему: «С огнём шутить нельзя».

Целью мероприятия было важно: обобщить и углубить представления детей о пожарной безопасности.

Вниманию детей была предоставлена презентация, при помощи которой дети получили знания, какие могут возникнуть опасные ситуации с огнём, в быту, в лесу. Уточнили знания о работе пожарных, правила поведения при пожаре.

Закрепили знания о том, что в случае необходимости взрослые звонят по телефону «01».

В конце мероприятия, сотрудник библиотеки Березина Тамара Андреевна прочитала детям произведение

Б. Житкова «Пожар». А закончили нашу м просмотром мультфильмом «Кошкин дом».

В результате таких мероприятий у детей формируются основы знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.

Воспитатель Азанова Н.Н.

"Здоровье есть высочайшее богатство человека"
"Наше здоровье и здоровье детей в наших руках"

Здоровая полость и крепкие зубы.
В средней группе № 3.3 прошёл ряд мероприятий познавательного характера все об ответственном  отношении к здоровью полости рта.
Цель: формирование представления о зубах, их значении для жизни и здоровья человека.
Показали детям важность ухода за зубами (чистка зубов, полоскание полости рта после еды ,посещение стоматолога в целях профилактики зубных болезней).
На занятии мы узнали, что правильный уход за зубами и за полостью рта - это залог здоровья.
Далее мы играли в сюжетно- ролевую игру: " У зубного врача".
Дети огромные молодцы. Каждый решил, что ухаживать правильно за зубами и полостью рта необходимо ежедневно.

Воспитатель Никитина Н.Н.

Цель данного мероприятия расширение знаний о витаминах и полезных веществах, необходимых для жизнедеятельности детей. В ходе просмотра презентаций и беседы ребята получили информацию об основных витаминах и пришли к выводу, что витамины укрепляют иммунитет, улучшают память, отвечают за красоту волос и волос, укрепляют зубы и кости, а так же участвуют в оздоровлении организма во время болезни. Закрепили полученные знания  в дидактических играх «Корзинка-витаминка», «Полезная и вредная еда». В завершении занятия выполнили рисунки на тему «Витамины-наши друзья». Такие тематические занятия помогают детям в дальнейшем сформировать потребность в здоровом образе жизни, рациональном питании и правильном отношении к продуктам в которых содержатся витамины.

Воспитанников МБДОУ ЦРР - детский сад № 16 г. Нытва посетил инспектор по пропаганде БДД отдела Госавтоинспекции.
Автоинспектор провела с малышами беседу о возможных опасных ситуациях, которые могут произойти с детьми во время зимних игр на снежной горке, на улицах города. Особое внимание детей было обращено на правило безопасного перехода дороги пешком, а не находясь в тюбинге, который тянет за собой взрослый.
К сожалению, катание на тюбинге – это один и из самых травмоопасных видов отдыха. В отличие от снегокатов, «ватрушки» способны развивать большую скорость и даже закручиваться вокруг своей оси во время спуска.
Существуют правила безопасности при катании на тюбингах, которые важно знать как детям, так и родителям:
- перед спуском с горки внимательно смотреть, чтобы на пути не было других катающихся;
- в процессе самого катания держаться за специальные ремни, расположенные по бокам тюбинга;
- запрещено прикреплять тюбинги друг к другу «паровозиком», они могут перевернуться;
- опасно кататься на тюбинге вдвоем.
Категорически воспрещается привязывать тюбинг к машине или снегоходу.
Соблюдайте эти важные правила и Вы обезопасите себя и окружающих от возможных травм и повреждений.
Инспектором также было рассказано о важности применения светоотражающих элементов на одежде.
Также инспектор напомнила детям о правилах безопасного поведения в автомобиле.

В конце мероприятия автоинспектор поблагодарила детей и воспитателя ДОУ Марину Анатольевну Макарову за участие в творческом конкурсе #ПДДглазамидетей и вручила сертификат участника. Также диплом и презент от Госавтоинспекции был вручён победителю конкурса.

Ребята поблагодарили инспектора и пообещали всегда соблюдать Правила дорожного движения!

Инспектор по пропаганде БДД отдела Госавтоинспекции 

Зима - прекрасная пора для тех, кто любит активные зимние виды спорта. Одним из наиболее популярных и массовых видов спорта в России является лыжный спорт. В программе нашего детского сада предусматривается обучение ходьбе на лыжах. Лыжная подготовка - одно из важнейших средств физического воспитания старших дошкольников, занятия лыжами обеспечивают нахождение ребенка на чистом, морозном воздухе, что закаливает организм, придает бодрость, повышает работоспособность и выносливость. Ходьба на лыжах оказывает положительное влияние на формирование осанки ребенка, развиваются и укрепляются почти все группы мышц, усиливается дыхание и кровообращение, а так же занятия на лыжах способствуют воспитанию морально-волевых качеств ребенка. Развивают решительность и настойчивость, приучают преодолевать трудности и препятствия, формируют выдержку и дисциплинированность. Сегодня дети старшей группы впервые в этом году встали на лыжи. Дети учились выполнять «Снежинку». Катание на лыжах принесло  детям огромное количество впечатлений, эмоций и радости!!!

22 января к нам в гости приходили ребята из средней группы № 3.11 МБДОУ ЦРР - д/с №16 (воспитатель Азанова Н. Н.). Для них прошёл познавательно-игровой час "Наш весёлый Снеговик". В ходе мероприятия дети узнали историю возникновения снеговика, дружно ответили на вопросы викторины, познакомились с книгами, на страницах которых можно встретить этого замечательного персонажа. Затем с удовольствием поиграли в игры "Снежки", "Найди отличия", "Собери Снеговика". Закончилось мероприятие просмотром озвученного диафильма "Спасённый Снеговик" по мотивам французской сказки.

Знакомство с творчеством Евгения Чарушина.

В рамках реализации познавательного проекта « Книга - лучший друг детей», сегодня во второй младшей группе № 3.8 состоялась очередная литературная гостиная, дети познакомились с творчеством Евгения Ивановича Чарушина. Евгений Иванович - писатель и художник.

Для детей прозвучали отрывки из его произведений, рассмотрели книги, иллюстрированные Е. Чарушиным. Оформили выставку детских раскрасок «Любимые герои - Евгения Чарушина.

Воспитатель Макарова М.А.

Я весёлый Снеговик

Я не мал, и не велик,

Вместо носика морковка,

Я в снежки играю ловко.

День рождения справляю,

И друзей всех собираю!

18 января воспитанники МБДОУ ЦРР - детского сада № 16 отметили День рождения Снеговика. У ребят из средней группы № 3 и второй младшей группы № 8 состоялся веселый тематический досуг, так как Снеговик принёс с собой бурю эмоций, шутки, улыбки и веселье. Зима не только прекрасное время года для зимних развлечений, но и замечательный способ оздоровления. Дети веселились от души, играли в игры и принимали активное участие в зимних забавах, получили радость от встречи с любимым персонажем. Девчонки и мальчишки зарядились положительными эмоциями и хорошим настроением на весь день, получив бурю эмоций и массу впечатлений.

День рождения Снеговика удался!

Воспитатели Макарова М.А., Никитина Н.Н.

19 января во вторых младших группах № 3.2 и № 3.10 прошел праздник «День рождения Снеговика».

Какая же зима без любимца детворы? Поэтому и он удостоен чести праздновать свой день рождения – 18 января.

Почему именно в этот день? Да потому, что цифра 18 похожа на силуэт снеговика с метлой.

В гости к нашим детям пришел Снеговик. Но Снеговик пришел не с пустыми руками, он приготовил для детишек, много веселых игр, загадок, песен и танцев.

Дети веселились от души и были очень счастливы, что именно к ним пришел Снеговик в свой день рождения!

Веселая зимняя затея с днем рождения Снеговика – неотъемлемая часть наших зимних праздников, и несет лишь позитивные эмоции, ощущения безоблачного детства и радости.

Воспитатели Дедова Н.Ф., Тюленева В.М.

9 января в России отмечают - День снегиря!

Снегири! Снегири!

До чего ж вы хороши!

Грудки красные горят

Привлекают всех ребят.

В этот день ребята второй младшей группы № 3.8 смотрели презентацию и говорили о том, кто такой Снегирь.

Снегирь - один из главных символов русской зимы и Нового года. Эта яркая маленькая птичка с красной грудкой всегда радует детвору и взрослых, при встрече с ней, своей красотой.

Дети узнали откуда появилось его название, как выглядит и чем он любит питаться. Слушали пение снегиря.

Свои яркие впечатления дети отобразили в продуктивной деятельности «Красавец– снегирь».

Воспитатель Макарова М.А.

В средней группе № 3.3  дети познакомились  с историей Руси, традициями связанными со Святками. Целью этого мероприятия является приобщение детей к традициям и обрядам русского народа. Развитию познавательного интереса к истории, воспитание чувств любви к своей малой Родине.

Из беседы мы узнали: "Что такое Коляда?", как колядовала молодёжь в старину.

Прослушали песенки про коляду, заучили, переоделись в ряженых и провели обряд коляды в детском саду.

Дети и пели и приплясывали, все к кому мы заглядывали, были гостеприимны и щедры.

Вернулись в группу счастливые и довольные, с вкусными угощениями.

Воспитатель Никитина Н.Н.

11 января - самая вежливая дата в году.
В этот день отмечается Всемирный день «Спасибо».
Этот зимний день наполнен светом и теплом открытых сердец, пронизан искренностью пожеланий.
Этот праздник отмечается для того, чтобы напомнить людям всего мира о том, как необходимы воспитанность и вежливость в отношениях между людьми, как важно не забывать выражать свою благодарность.
Между тем в последние годы наблюдается ситуация, когда большинство обывателей забывают слова благодарности, зачастую не применяя их вообще. Это приводит к вымиранию таких человеческих качеств, как доброта, вежливость, забота о ближнем.
В связи с этим особо остро встаёт проблема воспитания у подрастающего поколения положительных привычек вежливого и благодарного, бережного отношения к окружающим.
Воспитанники младших групп 3.2 и 3.10 не только расширяют свой кругозор в этой сфере, но и учатся применять свои знания и умения на практике.
Так 11 января, дети отметили Всемирный день «Спасибо», для них было организовано познавательное развлечение «Мы за всё благодарим и спасибо говорим».
Дети узнали про историю праздника, отгадывали загадки, прошли испытания Бабы Яги и научили ее вежливым словам, Благодарите друг друга чаще и любите наших детей!

Воспитатели Дедова Н.Ф., Тюленева В.М.

#Акция«Крепка_Семья—Сильна_Россия»

Новый год- самый любимый, чудесный праздник. Праздник с волшебными превращениями и подарками Деда Мороза.

В рамках проекта "Новый год к нам идет" проведена огромная работа. 

Цель: обобщение знаний и представлений у детей о Новом годе.

Важное место в этом проекте занимает изучение и сохранение традиции Нового года, что помогает удовлетворить интерес детей к этому празднику. Так и в нашей группе этот праздник ждали. Заранее мы с детьми написали письма Деду Морозу, посмотрели новогодние мультфильмы, прочитали множество новогодних историй, нарядили ёлку в группе, рисовали, лечили, клеили и т .д.

Наши родители тоже участвовали в проведении проекта: помогли украсить группу и фойе, рисовали плакаты, мастерили снежинки. Праздник мы очень ждали.

Новый год  всегда вселяет в нас надежду на лучшее, дарит множество подарков и приятных эмоций.

Заключительной и самой долгожданной частью нашего проекта стало: проведение новогоднего утренника, подготовка костюмов, разучивание стихов, песен и танцев. Появление Деда Мороза на утреннике и с подарками.  Дети очень ждали этого.

Новый год  - время исполнения самых заветных желаний.  Главное настраиваться только на хорошее, доброе и все желания сбудутся.

Воспитатель Никитина Н.Н.